八卦尋奇
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校園實景
學習單

◎◎八卦尋奇◎◎

* 設計者-呂玫青 *

學習目標:能認識二進制 
學習對象:中、高年級 
設計說明:易經的圖案是由「 」的「陽爻」和「--」的「陰爻」

                    組合變化而來,如果把「 」看作是1,而把「--」看作

                    是0,那麼用八卦就可以表示出 從0到7的八個整數。

 

活動步驟

遊戲一:報讀二進制數值

  1.二位小朋友背對背站在八卦圖的中間。

  2.兩人數1.2.3跳,兩人就要跳到八卦的符號上。

  3.跳到符號後就轉身先念出對方站的符號代表的二進制(由內向外讀)數字就贏了。

遊戲二:報讀十進制數值 遊戲方法和上面一樣,只是唸的數字改成十進制的數。